Современные тренды продвижения ГТО смещают акценты от преимущественной направленности на совершенствование физических качеств к целостному гармоничному развитию человека на основе освоения общекультурных и мобилизационных ценностей физической культуры и спорта . Это означает, что ГТО перестаёт быть «просто нормативами» и становится инструментом формирования личности. Участники развивают такие морально-волевые качества, как честность, упорство, стремление к победе.
ГТО оказывает воспитательное воздействие по целому ряду направлений: гражданское и патриотическое, духовно-нравственное, трудовое воспитание и профессиональное самоопределение . Конкретные факты из истории спорта или биографии выдающихся спортсменов выступают в качестве нравственного ориентира для молодёжи.
Для учителя физкультуры важно использовать этот воспитательный потенциал: не просто тренировать учеников, а рассказывать им историю комплекса, знакомить с биографиями выдающихся спортсменов, проводить исторические параллели. Тогда ГТО становится не просто проверкой физической формы, а частью культурного и нравственного становления личности.